Fiche bac chartreuse de parme

Fiche BAC – Extrait n°5 de la Chartreuse de Parme

Plan :

I – Un dénouement entre deux personnages

énonciation directe lecteur+narrateur ? emploi de la 1ère personne du pluriel :« Ici, nous demandons ».
Annonce d’un dénouement malheureux ? « bonheur divin » « tout changer » « caprice de tendresse ».
Jeux avec le temps ? emploi du plus que parfait qui produit uneanalepse : « elle était restée » « elle avais promis ».
Fabrice est écarté de sa paternité ? présentation de l’enfant : « Sandrino ».
Réaction immature de Fabrice ? il fait un capriced’enfant : « il conçut le dessin d’enlever l’enfant ».
Jeu enfantin entre les deux personnages ? on transgresse les règles, on se fâche, on se réconcilie.
Amour précieux entre les deuxpersonnages ? Vocabulaire abstrait : « une femme » « la beauté et l’élévation » + utilisation de superlatif « aussi remarquable » « plus honorable, plus honorée, plus utile » ? accentué parle rythme ternaire

II – Un dénouement pathétique et tragique

a) pathétique
Description pathétique de sa vie ? « malheur » « tourment » « forme négative »
Peinture pathétique desa souffrance ? « tu ne veux pas » « n’ayant…que » « manque » « ne m’aimera point »…
Il se comporte comme un enfant ? Incantation enfantine : « je veux » « je veux » « je veux » +Phrases courtes, exclamatives

b) tragique
Basculement dans le tragique ? pressentiment
Expression de la toute puissance ? quand l’Homme commence à avoir des sentiments pour ce quiest réservé aux dieux : tragédie
Fabrice est opposé aux Dieux ? fatalité des dieux contre les souhaits de Fabrice : « fatalité » « je veux »

Fiche BAC – Extrait n°4 de la Chartreuse deParme

Plan :

I – Un récit d’évasion « chevaleresque »

a) un récit ? temps du récit : alternance passé simple imparfait
évasion ? mouvement du haut vers le bas : « parapet »…